近日，全球首富馬斯克在接受央視專訪時，就年輕人如何迎接未來職場新變化提出建議：廣泛涉獵各類知識。他認為，全球出現數百萬台機器人可能還需好幾年，但提前做好準備仍十分重要。
擁有賓夕法尼亞大學物理學與經濟學雙學士學位的馬斯克表示：「我對教育的建議是，儘可能接受最廣泛的教育，涵蓋藝術、科學和工程，掌握各類通用知識。」
他解釋，隨著科技能力越來越強，能否用好科技，部分取決於是否清楚自己想讓它完成什麼。「要怎麼向機器人提問，你必須問得好。而擁有越廣泛的通用知識，你就越能更好地構建問題，也就是所謂的提示詞工程。」
在ChatGPT等生成式AI聊天機器人走紅後，提示詞工程成為廣受討論的技能，甚至發展成一種職業發展路徑，因為提問方式會影響AI模型回復的質量與實用性。近年來，AI理解人類自然語言的能力顯著提升，對精心設計提示詞的需求也隨之下降，但馬斯克認為，在人形機器人無處不在的世界裡，清楚表達自身訴求的能力反而會更加重要。
馬斯克說：「你必須把願望傳達給機器人。儘管這聽起來很瘋狂，但未來的機器人和AI太多了，以至於它們巴不得聽你差遣。」
無獨有偶，在英格蘭東英吉利大學學習文學的Anthropic聯合創始人傑克·克拉克（Jack Clark）同樣主張，跨學科教育有助於人們為AI接手更多常規性技術工作的未來做好準備。他告誡Z世代，不要追求基礎或「死記硬背式的編程」，結合「跨多種學科的整理與分析思維」的學位，未來可能越來越有價值。
微軟首席科學家傑米·蒂凡（Jaime Teevan）也指出，過去與通識教育相關的廣泛跨學科技能，正因AI的普及而重新受到重視。
